З 8 красавіка па 13 мая 2026 года праводзіцца раённы этап рэспубліканскага творчага конкурсу юных чытальнікаў “Жывая класіка”.
Палажэнне
аб правядзенні раённага этапу рэспубліканскага творчага
конкурсу юных чытальнікаў “Жывая класіка”
- АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННІ
1.1. Дадзенае Палажэнне вызначае мэты і задачы рэспубліканскага творчагаконкурсуюныхчытальнікаў“Жываякласіка”(далей–конкурс).
1.2. Палажэнне аб конкурсе распрацавана ў адпаведнасці з Інструкцыяй аб правядзенні адукацыйных і іншых мерапрыемстваў з удзелам навучэнцаў, зацверджанай пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 9 верасня 2025 г. № 162.
1.3. Заснавальнікамі i арганiзатарамi конкурсу з’яўляюцца Міністэрства інфармацыі Рэспублікі Беларусь, Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, грамадскае аб’яднанне “Саюз пісьменнікаў Беларусі”, установа адукацыі “Нацыянальны цэнтр мастацкай творчасці дзяцей і моладзі” Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, ЗАТ “Сталічнае тэлебачанне”.
1.4. Конкурс праводзіцца ў мэтах: павышэння цікавасці дзяцей і падлеткаў да чытання; развіцця і захавання высокіх маральных каштоўнасцяў і ідэалаў беларускага грамадства; выхавання падрастаючага пакалення на лепшых узорах нацыянальнай літаратуры; прыцягнення ўвагі грамадскасці да праблематыкі чытання; пашырэння чытацкага кругагляду; пошуку і падтрымкі таленавітай моладзі; фарміраваннянацыянальнайсамасвядомасцііграмадзянскайадказнасці; захавання гістарычнай памяці і павагі да подзвігу вызваліцеляў.
Конкурспраходзіцьпаддэвізам:“Стваральнаясілабеларускага слова: з рук маці – у сэрца Радзімы”. Тэму раскрываюць творы класікаў беларускайлітаратуры,прысвечаныяпавазедароднайзямлі,сяброўству іверыўсветлуюбудучыню,якіяперадаюццаадпакаленнядапакалення; разуменню міру і спакою як найвышэйшай каштоўнасці, здабытай дзякуючы самаадданасці абаронцаў Айчыны; стваральнай энергіі беларускай літаратуры, якая з’яўляецца найважнейшым сродкам духоўнагаразвіцця,скарбніцайгісторыінародаівялікайэнцыклапедыяй жыцця;увазедаГодабеларускайжанчыны,якіабвешчаныў2026годзеі сімвалічна пераклікаецца з тэмай нашага конкурсу. Жанчына-маці, жанчына-ваяр, жанчына-захавальніца роднага слова заўсёды была крыніцай жыцця, апорай Радзімы і захавальніцай духоўнасці чалавека.
Прыпадрыхтоўцыдаконкурсупрапануемзвярнуцьувагунатворы пісьменнікаў-юбіляраў: Івана Мележа, Івана Шамякіна, Кандрата Крапівы,ЗмітракаБядулі,МаксімаБагдановіча,ВасіляВіткі,Алеся Бадакаімногіхіншых.Іхтворы–жывоесведчанненеўміручасціроднага слова, якое абуджае ў сэрцах павагу да мінулага, веру ў цяперашняе і надзею на будучае.
Не рэкамендуецца выкарыстанне твораў, якія былі прадстаўлены ўдзельнікаміконкурсу2025года(дадатак4).Гэтадазволіцьзабяспечыць абнаўленне рэпертуару, развіццё творчай фантазіі і падтрымае імкненне да адкрыцця новых моўных і мастацкіх гарызонтаў у беларускай літаратуры.
- ПАРАДАКІЎМОВЫПРАВЯДЗЕННЯКОНКУРСУ
2.1. Конкурс праводзіцца сярод навучэнцаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі, устаноў дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі наступныхузроставыхгруп:1-4класы;5-6класы;7-8класыі9-10класы ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі і ўстаноў дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі.
2.2. У склада журы конкурсу на ўсіх этапах ўваходзяць вядомыя дзеячы культуры і мастацтва, настаўнікі, бібліятэкары, пісьменнікі, прадстаўнікі грамадскіх арганізацый і аб’яднанняў.
Конкурс праводзіцца ў пяць этапаў у адпаведнасьці з праграмнымі патрабаваннямі:
першы этап праводзіцца ва ўстановах агульнай сярэдняй і дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі. Колькасць удзельнікаў не абмяжоўваецца,пераможцыпрымаюцьудзелураённымэтапеконкурсу; Удзельніківыконваюцьдварозныяпажанрыітэматыцытворы.
Агульная працягласць выступлення – да 6 хвілін. Творы і манера выканання павінны адпавядаць узросту ўдзельніка;
другі этап (раённы) – праводзіцца раённымі ўстановамі дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі. Пераможцы раённага этапу конкурсу, заняўшыя першыя месцы ў кожнай ўзроставай групе, прымаюць удзел у абласным этапе конкурсу.
Удзельнікі выконваюць два розныя па жанры і тэматыцы творы. Агульная працягласць выступлення – да 6 хвілін. Творы і манера выканання павінны адпавядаць узросту ўдзельніка.
Для ўдзелу ў раённым этапе конкурсу ўстановы адукацыі дасылаюць спасылку на відэазапіс на google-дыск ці Yandex-дыск выступлення пераможцаў школьнага этапу (па аднаму ў кожнай узроставай групе) і заяўку на электронны адрас cdo@bar-roo-edu.brest.by да 13.05.2026 года. Патрабаванні да відэазапісу: HD, памер 1280х720; 1920х1080; фармат відэафайла – mp 4, AVI. Відэазапіс у фармаце “лайф”, добрай якасці, стабілізаваны;
трэці этап (абласны (Мінскі гарадскі) – праводзіцца абласнымі ўстановамі дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі і Мінскім гарадскім палацам дзяцей і моладзі.
Удзельнікi выконваюць два розныя па жанры і тэматыцы творы. Агульная працягласць выступлення – да 6 хвілін. Творы і манера выканання павінны адпавядаць узросту ўдзельніка.
Пераможцы абласнога (Мінскага гарадскога) этапу конкурсу, па аднаму ў кожнай узроставай групе, прымаюць удзел у паўфінале, якi праводзіцца ў чэрвенi 2026 года арганізатарамі конкурсу. Пераможцы паўфіналу прымаюць удзел у фінальным этапе конкурсу.
Удзельнікі выконваюць адзін з твораў 3 этапа. Агульная працягласць выступлення – да 4 мін. Творы і манера выканання павінны адпавядаць узросту ўдзельніка; не дапускаецца паўтор лiтаратурнага матэрыялу, выкарыстанага пераможцамi мiнулага году (дадатак 4).
Пятыэтап(фінал)праводзіццаарганізатараміконкурсуўжніўні ўг.МінскуадначасоваззапісамтэлевізійнайпраграмытэлеканалаСТВ (“Сталічнае тэлебачанне”).
У фінале прымаюць удзел пераможцы паўфіналу. Удзельнікі выконваюць адзін твор. Агульная працягласць выступлення – да 4 хвілін.
Конкурсныя выступленнi ацэньваюцца адпаведна з крытэрыямі згодна з дадаткам 2 да гэтага Палажэння.
Для ўдзелу ў раённым этапе конкурсу ўстановы адукацыі дасылаюць спасылку на відэазапіс на Youtube-канале выступлення пераможцаў школьнага этапу (па аднаму ў кожнай узроставай групе) і заяўку на электронны адрас cdo@bar-roo-edu.brest.by да 21.04.2025 года. Патрабаванні да відэазапісу: HD, памер 1280х720; 1920х1080; фармат відэафайла – mp 4, AVI. Відэазапіс у фармаце “лайф”, добрай якасці, стабілізаваны; заяўкуна ўдзел уконкурсе (дадатак1);
маніторынгудзелуўконкурсе(дадатак3).
Персанальная адказнасць за накіраванне калектываў і індывідуальных выканаўцаў на заключны этап рэспубліканскага агляду- конкурсу ўскладаецца на кіраўніка структурнага падраздзялення абласнога (Мінскага гарадскога) выканаўчага камітэта, які ажыццяўляе дзяржаўна-ўладныя паўнамоцтвы ў сферы адукацыі.
Аргкамітэт конкурсу пакідае за сабой права ўсе матэрыялы (відэа і друкаваная прадукцыя), створаныя ў перыяд правядзення конкурсу, выкарыстоўваць на мерапрыемствах некамерцыйнага характару.
2.9Арганізатарыконкурсумаюцьправанаапрацоўкуперсанальных дадзеных удзельнікаў (публікацыю спісаў пераможцаў i прызёраў, выданнедыпломаў,афішіг.д.).Удзелуконкурсеазначаеаўтаматычную згоду ўдзельнікаў і іх афіцыйных прадстаўнікоў з умовамі конкурсу і зправам арганізатараў на апрацоўку персанальных дадзеных.
- УЗНАГАРОДЖАННЕПЕРАМОЖЦАЎКОНКУРСУ
3.1. Пераможцы раённага этапу конкурсу ўзнагароджваюцца дыпломамі пераможцаў першай, другой і трэцяй ступеняў аддзела па адукацыі Баранавіцкага райвыканкама.
3.2. Пераможцыпершай,другойітрэцяйступеняўрэспубліканскага конкурсу ўзнагароджваюцца пуцёўкай у Нацыянальны дзіцячы адукацыйна-аздараўленчы цэнтр “Зубронак”.
- ФІНАНСАВАННЕКОНКУРСУ
4.1. Фінансаванне конкурсу забяспечваецца заснавальнікамі Конкурсу за кошт бюджэтных і пазабюджэтных сродкаў.
4.2. Могуць выкарыстоўвацца іншыя крыніцы фінансавання ў адпаведнасці з дзеючым заканадаўствам.
Дадатак 1
Заяўка на ўдзел у рэспубліканскім творчым
конкурсеюныхчытальнікаў“Жываякласіка”
|
п
/
п
|
Узроставая катэгорыя
|
Прозвішча, імя, імя
па бацьку ўдзельніка
|
Назва
ўстановы адукацыі
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку
педагога, кантактны тэлефон
|
Аўтарі назва твора
|
Спасылкi на вiдэа
|
Звесткі аб удзельніку, якія
перашкаджа юцьудзелуў конкурсе
|
|
1
|
1-я
ўзроставая катэгорыя (пачатковы я класы)
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2- я
ўзроставая катэгорыя (5-6 класы)
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
3- я
ўзроставая катэгорыя (7-8 класы)
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
4 я
ўзроставая катэгорыя (9-10
класы)
|
|
|
|
|
|
|
Дадатак 2
Крытэрыiацэнкiвыступленняўдзельнiкаўрэспубліканскага творчага конкурсу юных чытальнікаў “Жывая класіка”
|
№ п/п
|
Крытэрыi
|
Балы
|
|
Узровеньвыканальніцкагамайстэрства
|
ад 0 да 10
|
|
Выбартэкстутвора
|
ад 0 да 10
|
|
Пачуццёжанравайасаблівасці
|
ад 0 да 10
|
|
Творчы патэнцыял
|
ад 0 да 10
|
|
Максiмальнаяколькасцьбалаў
|
40
|
Дадатак 3
Маніторынгудзелуўрэспубліканскiмтворчымконкурсеюных чытальнікаў “Жывая класіка”
|
Этапы
|
Колькасць ўдзельнiкаў (з iх–навучэнцы устаноў
дадатковай адукацыi)
|
Колькасць аб’яднанняўпа інтарэсах
(зiх – устаноў
дадатковай адукацыi)
|
Колькасць устаноўадукацыi (з iх – устаноў
дадатковай адукацыi)
|
|
Раённы (гарадскi)
|
|
|
|
|
Абласны
|
|
|
|
Дадатак 4
СПIС
твораў, выкарыстаных пераможцамi
рэспубліканскагаконкурсуюныхчытальнікаў
“ЖЫВАЯКЛАСІКА2025”
|
№ п/п
|
Аўтар
|
Назватвора
|
|
ІванСяркоў
|
“МызСанькамутылеворага”
|
|
НілГілевіч
|
“Араніцыўжонебыло”
|
|
ЯнкаМаўр
|
“Завошта?”
|
|
МаксімТанк
|
“Жукіслімак”
|
|
ПятрусьБроўка
|
“Зваротмузыканта”
|
|
ЛеанiдШыпуля
|
“Бульбінкаівінаград”
|
|
НілГілевіч
|
“Такскончыласядзяцінства”
|
|
ЯнкаБрыль
|
“Маці”
|
|
МарыяЦімінская
|
“Усярадняпадкрыжамі”
|
|
ПятрусьБроўка
|
“Братісястра”
|
|
АленаВасілевіч
|
“Рэшатацукерак”
|
|
ПіменПанчанка
|
“Дзецівайны”
|
|
МiхасьЛынькоў
|
“Дзіцячыбацінак”
|
|
МіхасьЛынькоў
|
“Васількі”
|
|
ІванСяркоў
|
“Мы–хлопцыжывучыя”
|
|
УладзімірКараткевіч
|
“Памяцьзямлібеларускай”
|
|
АнатольГрачанікаў
|
“Крываваябалада”
|
|
КазімірКамейша
|
“Галоўнаявярста”
|
|
АркадзьКуляшоў
|
“Прыгодыцымбал”
|
|
НілГілевіч
|
“Араніцынебыло”
|
|
АнатольГрачанікаў
|
“Крываваябалада”
|
|
ІрынаТатарынава
|
“Баладаабгусляры”
|
|
АркадзьКуляшоў
|
“Алёнка”
|
|
УладзімірКараткевіч
|
“Памяцьзямлібеларускай”
|
|
ЯнкаКупала
|
“Паўлінка”
|
|
МаксімТанк
|
“БойнадБеразіной”
|